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Octubre 13, 2011
» XI Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación ALAIC 2012

Entre los días 9 y 11 de mayo de 2012 se va a realizar en Montevideo el XI Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación ALAIC 2012

Organizado por la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC) – Universidad de la República (UDELAR) – Ciencias de la Comunicación (LICCOM)

Con la participación además de la Universidad Católica del Uruguay, la Universidad ORT y la Universidad Montevideo.

Los ejes temáticos serán los siguientes:

1) La investigación en comunicación en América Latina: diálogos y compromisos con la sociedad.
2) La construcción del campo comunicacional: ciencias sociales, tecnologías y diálogos transdiciplinarios.
3) Comunicación y pensamiento crítico latinoamericano: interculturalidad y decolonialidad.

La fecha para presentación de propuestas para talleres vence el 20 de octubre de 2011. Y la presentación de resúmenes para los Grupos Temáticos y Grupos de Interés, vence el 15 de noviembre de 2011.

Más información en el sitio del evento:

http://alaic2012.comunicacion.edu.uy/inicio

Y acá les dejo la lista de los grupos temáticos y grupos de interés:

GT 1 – Comunicación Intercultural y Folkcomunicación
GT 2 – Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
GT 3 – Comunicación Política y Medios
GT 4 – Comunicación y Educación
GT 5 – Comunicación y Salud
GT 6 – Economía Política de las Comunicaciones
GT 7 – Estudios de Recepción
GT 8 – Comunicación Popular, Comunitaria y Ciudadanía
GT 9 – Teoría y Metodología de la Investigación en Comunicación
GT 10 – Comunicación, Tecnología y Desarrollo
GT 11 – Comunicación y Estudios Socioculturales
GT 12 – Comunicación para el Cambio Social
GT 13 – Comunicación Publicitaria
GT 14 – Discurso y Comunicación
GT 15 – Comunicación y Ciudad
GT 16 – Estudios sobre Periodismo

GI 1 – Comunicación Digital, Redes y Procesos
GI 2 – Historia de la Comunicación
GI 3 – Ética, Libertad de Expresión y Derecho a la Comunicación

Julio 3, 2011
» Para Nosotros La Libertad

Para nosotros la libertad

Era el título en español de una película de Rene Clair del año 1931, en esa época Internet ni siquiera era un proyecto. Hoy en día Internet es una realidad, que abarca todo nuestro planeta y el título de aquella película parece muy adecuado para hablar del tema que vamos a desarrollar.

Por: Fernando Da Rosa Morena
(Publicado originalmente en www.180.com.uy)

Recientemente, el 16 de mayo de 2011, fue presentado a la Asamblea General de las Naciones Unidas, el informe de Frank La Rue referido a Internet, La Rue es el Relator Especial de la ONU para la Promoción y Protección del Derecho a la Libertad de Opinión y de Expresión.

El informe analiza las principales tendencias y desafíos para el derecho de toda persona a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole a través de Internet.

Especialmente subraya la naturaleza única y transformadora de Internet, no sólo para que las personas puedan ejercer su derecho a la libertad de opinión y de expresión, sino también para difundir los derechos humanos y promover el progreso de la sociedad en su conjunto.

El documento es claramente favorable a la existencia de Internet, textualmente plantea “Internet es uno de los instrumentos más poderosos del siglo XXI para aumentar la transparencia en el ejercicio del poder, acceder a la información y facilitar la participación activa de los ciudadanos en la construcción de sociedades democráticas”.

Si bien no deja de exponer también las tensiones que genera su existencia, principalmente en lugares donde la vigencia de la libertad de expresión está en entredicho, cita casos como el de China, donde se realiza un filtrado de contenidos y se han llegado a censurar términos clave como “democracia” y “derechos humanos” o Egipto donde se realizó un corte total de Internet con motivo de protestas, que evidentemente no son causadas por Internet sino que usan a Internet como medio de expresión.

También hace referencia a países como Turquía o Thailandia donde ya existen leyes que responsabilizan a los proveedores de servicios de Internet por lo expresado en los sitios web que albergan. También cuestiona el reciente procesamiento de dos ejecutivos de Google en Italia culpabilizados por un video alojado en Youtube del cual no fueron autores. La posición del informe es claramente contraria a culpabilizar a los proveedores de servicios, e inclusive recomienda que estos solo actúen sobre las cuentas de sus usuarios, cuando exista una orden judicial expresa con todas las garantías del debido proceso.

Por otra parte, pone de relieve el encarcelamiento de autores de blogs durante el 2010, principalmente en China con 72 encarcelados, Irán con 17 y Vietnam con 13. Un ejemplo de lo que está pasando en algunos países donde no se permite el ejercicio pleno de la libertad de expresión a través de Internet.

Otra tensión que genera Internet, por su capacidad de difundir contenidos masivamente, es la existente en torno a la defensa de la propiedad intelectual, el informe cuestiona los mecanismos creados en Francia y el Reino Unido, que han aprobado leyes muy similares, en 2009 y 2010 respectivamente, que pueden significar el corte de la conexión a los usuarios que violen los derechos de copyright, medida con la cual el informe discrepa por varios motivos, principalmente porque dejar a una persona sin libertad de expresión y acceso a la información es una medida que viola el artículo 19, párrafo 3, del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y es totalmente desproporcionada con relación a la infracción cometida. Esa desproporción quedaría además puesta en evidencia, por la encuesta realizada por la British Broadcasting Corporation en marzo de 2010 en 26 países, según la cual la conexión a Internet es considerada un derecho humano básico por el 79% de los encuestados.

El Relator Especial subraya que no debe haber restricción al flujo de información a través de Internet salvo en pocos y excepcionales casos previstos por la legislación internacional sobre derechos humanos. La garantía plena del derecho a la libertad de expresión debe ser la norma y lo contrario la excepción y ese principio nunca debe ser invertido. El informe subraya algunos casos en que se podría aceptar la implementación de medidas de control y da varios ejemplos, entre ellos, la pornografía infantil, la instigación a cometer genocidio, la apología del odio racial o religioso que constituya incitación a la violencia, etc. Pero en todos esos casos, las medidas deberían aplicarse en el marco de la ley, respetando los convenios internacionales y con todas las garantías del debido proceso, el informe abunda en dichas garantías.

Otro tema de importancia, al que se refiere el informe, es la necesidad de brindar la conectividad, los medios y la educación necesaria para poder hacer uso de Internet y cita a algunos países que han trabajado en ese sentido con mención especial a Uruguay, en lo relativo al Plan CEIBAL.

Todo lo anterior es índice de que se avecinan fuertes cambios en lo relativo a los medios de comunicación como negocio. Ni qué hablar del negocio discográfico y editorial, Internet ha abierto perspectivas y generado una revolución en dicho ámbito. Los modelos de negocios deberán adaptarse al cambio.

Pero también debemos pensar que no todo en comunicación es negocio, justamente Frank La Rue en una entrevista brindada recientemente a IPS sostenía que:

“En América Latina nosotros cometimos un error histórico al permitir la sobrecomercialización de la comunicación. Es cierto que la comunicación comercial juega un papel importante, pero no lo debe ser todo. Para mí es importante que haya comunicación comercial, comunicación comunitaria y servicios públicos de comunicación, que haya una diversidad de elementos”.

Esa diversidad en nuestra región la está abriendo justamente, en buena medida, la red de redes, Internet. De ahí la importancia de defender la libertad en ese ámbito.

Enlace al informe completo de Frank La Rue.

Abril 26, 2011
» A un click del Aleph

En la Máquina de Pensar

A partir del mes pasado a invitación de los amigos Pablo Silva y Gustavo Germán, conductor y productor del programa radial “La maquina de pensar”, estoy participando en el mismo con un espacio que hemos denominado “A un click del Aleph”. “La Maquina de Pensar” se emite de lunes a jueves de 20 a 21 horas por Radio Uruguay SODRE, 1050 AM. El programa es auspiciado por la Biblioteca Nacional y El centro cultural de España.

“A un click del Aleph” se va a emitir el segundo y cuarto jueves de cada mes, con una duración de media hora. El espacio está dedicado a la interacción entre cultura y tecnología, ya hemos estado tocando temas como Second Life, Wikipedia y CEIBAL.

Se pueden escuchar los programas ya emitidos de dicho espacio a través del siguiente enlace.

Y se puede escuchar el programa en línea, cosa que recomiendo, independientemente del espacio que me corresponde, dado que todos los días se tocan temas interesantes, a través del siguiente enlace, de lunes a jueves de 20 a 22 horas:

http://radio.sodreuruguay.com:9120/listen.pls

También se pueden escuchar programas anteriores e interiorizarse de las particularidades de la propuesta en el blog del programa:

http://piensamaquina.blogspot.com/

“La máquina de pensar” es como lo se plantea en su blog “una propuesta que tiene como eje los libros, los escritores y la lectura en todos sus niveles y disciplinas. En un formato ágil –pero buscando la intimidad del oyente– el hilo de la palabra escrita atraviesa de lunes a jueves las diferentes artes (libros, música, cine, cómic, teatro, etc) y espacios de la sociedad. Ciclos permanentes y ciclos periódicos, columnas de crítica y de divulgación y una entrevista central, todo ello pautado por la búsqueda de una palabra inteligente que tenga como fondo la cultura de nuestro país (de Montevideo y el Interior, sin olvidar la patria peregrina, el Departamento 20). La Máquina de Pensar se reinventa cada día con la participación de sus invitados y crea un mecanismo entrañable para conocer los universos que laten dentro de los libros. Porque las letras importan, bienvenidos al corazón de las palabras.”

Abril 19, 2010
» Los QR code

Código QR

Los códigos QR ( del inglés Quick Response ) fueron desarrollados por la firma japonesa Denso-Wave en 1994, pero recién fueron aprobados como estándar internacional ISO (ISO/IEC 18004) en junio de 2000.

Recientemente se ha popularizado su uso en Japón a raíz del software desarrollado para celulares. El código QR es abierto y sus derechos de patente no son ejercidos por Denso-Wave, por lo cual su utilización es libre.

Básicamente un QR code o barcode, es una imagen cuadrada, dividida en una serie de celdas, dichas celdas pueden ser claras u oscuras y sirven para codificar la información, la codificación ( a diferencia de otros códigos de barras ) se basa en la utilización de dos dimensiones. La información almacenada puede ser utilizada en forma rápida y segura por un celular, utilizando para su captura la cámara del mismo.

Ya se ha difundido su uso a nivel publicitario en muchos países, principalmente Japón:

Otro ejemplo:

También se utilizan para control de calidad, en logística y otras áreas, y también a nivel educativo, como podemos apreciar en el siguiente ejemplo:

La utilización de QR code en los libros de texto, es un ejemplo más de la homogeinización de los medios generada por la utilización del soporte digital, rápidamente, en el ejemplo anterior, vemos como con el celular se puede ampliar y/o interactuar con la información aportada por el libro.

¿ Cómo hacemos para leer con nuestro celular un QR code ?

Basta con tener un celular con el software lector de QR code incorporado, ya lo está en muchos modelos. O en su defecto bajar el software a través de Internet, un buen software para incorporar al celular se puede descargar automáticamente entrando con el celular a la siguiente dirección:

http://www.i-nigma.mobi

Siempre y cuando el celular en cuestión se encuentre en la siguiente lista:

http://www.i-nigma.com/SupportedDevices.html

Para otras marcas de celulares consultar con el fabricante. Es relativamente fácil en un celular de última generación incluir el software correspondiente.

¿ Cómo generamos un QR code ?

Para hacerlo basta con visitar algunos de los sitios en Internet que brindan esa posibilidad, hay varios, en nuestro sitio incluimos un generador de QR code libre, basado en Software Libre, con la finalidad de mostrar lo fácil que es trabajar con los mismos.

Para usarlo basta con hacer lo siguiente, copiar la siguiente línea y pegarla en la barra de direcciones del navegador, al dar enter estarán generando un QR code para entrar a mi sitio web:

http://www.fedaro.info/qrcode/php/qr_img.php?d=http://www.fedaro.info

Si se desea codificar algo distinto basta con cambiar lo que está luego de d= por el texto que ustedes quieran codificar, puede ser una dirección de e-mail u otra información cualquiera, otro ejemplo:

http://www.fedaro.info/qrcode/php/qr_img.php?d=texto incluido en el QR code

Ese software programado en lenguaje PHP es la base para crear cualquier interfase más elegante, como la siguiente:

http://www.i-nigma.com/CreateBarcodes.html

Características técnicas

Un código QR tiene la capacidad de almacenar, con un nivel de redundancia bajo y en un cuadrado de 57 X 57 celdas, hasta 395 caracteres alfanuméricos. En el caso de utilizar un nivel de redundancia alto el número baja a 174 caracteres alfanuméricos.
Aumentando el tamaño de celdas, hasta un cuadrado de 177 X 177, se puede llegar a un máximo de 4.296 caracteres alfanuméricos. El tamaño mínimo es de 21 X 21 celdas, el cual permite con un nivel de redundancia baja codificar hasta 25 caracteres alfanuméricos.

El sistema de redundancia protege el QR code, el cual puede ser restaurado inclusive perdiendo un 30% de la imagen, en caso de generar el QR code con un alto nivel de redundancia. Con un nivel bajo de redundancia se puede restaurar solo un 7%.

Puede ser leído en cualquier sentido, debido a sus puntos de detección.

Pero lo más interesante son las posibilidades que abre su uso en los celulares, una de las cosas más tediosas en un celular es introducir una URL o los datos de una persona. Pues bien, generando un código QR se puede introducir la información muy fácilmente en el celular, basta con dirigir hacia él la cámara.

También la utilización de códigos QR puede servir para incorporar al software del celular funcionalidades que nos permitan interactuar más fácil y rápidamente con el entorno. Lo cual abre las posibilidades de aplicaciones tanto para el ámbito publicitario como educativo.

A continuación les dejo un QR code personalizado, con mi dirección de correo incluida. Se podría incluir un logo en lugar de la palabra FEDARO.

Febrero 22, 2010
» La cumbre de la UE-ALC en la blogosfera acto histórico

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Con motivo de la Cumbre Unión Europea – América Latina y el Caribe a realizarse en mayo de este año en Madrid, el día de mañana martes 23 de febrero ( a las 14 horas de Uruguay ) se  realizará un primer acto,  que consistirá en una presentación y entrevista colectiva – emitida en streaming directo – por blogueros latinoamericanos al Secretario de Estado de Iberoamerica del Gobierno de España, sobre quien recae la organización de la cumbre por el lado europeo.

La Cumbre Unión Europea-América Latina y Caribe surgió a iniciativa del Gobierno español en 1994 y se celebra desde 1999. Se han celebrado ya cinco de estas cumbres (Rio de Janeiro 1999, Madrid 2002, Guadalajara 2004, Viena 2006 y Lima 2008). La próxima se celebrará por segunda vez en Madrid durante el mes de mayo y coincide con la presidencia española de la Unión Europea.

En este espacio a las 14 horas de Uruguay se podrá ver el video donde se contestara a las preguntas efectuadas, también se podrá hacer preguntas desde aquí:

Mediante este enlace se podrán hacer preguntas.

En este espacio se ira haciendo la transcripción en modo texto de todo el evento.

Detalles de la organización del evento

Preguntas efectuadas desde los distintos blogs invitados a participar por 300 blogueros de 14 países americanos de lengua española.

Balance de la jornada realizada el día martes 23 de febrero.

Palabras clave:

Diciembre 2, 2009
» Un uso interesante de la tecnología

Violencia doméstica - Carteles interactivos

En la ciudad Alemana de Hamburgo, se incorporaron en las paradas de ómnibus una serie de carteles sensibles a la mirada directa del  público.

La campaña fue contratada por Amnistía Internacional a la agencia Jung von Matt.

En el momento que alguien mira relativamente cerca y directamente al cartel, en un breve instante la imagen cambia, lo suficientemente rápido para que el espectador la vea, pero se de cuenta de que su mirada produce el cambio en la imagen,  la cual pasa de una imagen de violencia doméstica, a una de armonía conyugal, con los mismos actores (hacer click en la imagen adjunta para ver el cartel en grande). Lo que aún no entiendo es el motivo de que el texto de los carteles este en inglés, el cual tiene como frase principal “It happens when nobody is watching”, “Esto ocurre cuando nadie está mirando”.

Los carteles han tenido un gran impacto, seguramente debido a la interacción que generan con el público, lo cual es una buena forma de que la población se vea involucrada en el problema. Según algunos es el primer cartel interactivo para vía pública. Tal vez sean el inicio de una nueva tendencia en propaganda y publicidad en esa área.

Los carteles fueron instalados en junio de este año (2009) y entre otras cosas ya ganaron un premio en Cannes en la categoría mensajes de sensibilización al público.

Ficha técnica:

Titulo: EYE TRACKING

Cliente: AMNESTY INTERNATIONAL

Agencia: JUNG von MATT Hamburg, GERMANY

Créditos:

Director ejecutivo: Wolfgang Schneider/Mathias Stiller

Director creativo: David Mously/Jan Harbeck

Redactor: Nicolas Linde

Supervisor de la cuenta: Frank Lotze/Ilan Schaefer/Ina Neumann/Melanie Ebensperger/Simone Buchcik

Arte: Marjorie Jorrot

Director de Arte: Duc Nguyen

Fotografía: Dirk Heinrich

Fuente: http://www.advertolog.com/amnesty-international/print-outdoor/eye-tracking-315801/

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Setiembre 19, 2009
» Claudio Morgado en “A dos sobres” cacheteando a Benelli y Silvestre

A Claudio Morgado lo banco desde la época del “Agujerito sin fin“! :P

Podría escribir un post entero hablando sobre lo patéticos que son los “periodistas” Bonelli y Silvestre. Pero para que me voy a tomar el trabajo yo, si ellos mismo pueden demostrártelo.

Gracias Mundo Perverso por subir este video!


Imperdible debate entre voceros de Clarín y Morgado
Cargado por mperverso. – Mira las noticias más recientes en video.

Mayo 23, 2009
» Estado, comunicación y apropiación tecnológica

FRIDA

Entre el 22 y el 23 de abril de este año (2009) se realizó en Montevideo el Primer Encuentro FRIDA: “Investigación en Tecnologías de la Información y Comunicación y políticas públicas en América Latina y el Caribe”

En el cual tuve el gusto de ser invitado a participar como ponente.

En ese contexto tuve la oportunidad de realizar una ponencia titulada “Estado, comunicación y apropiación tecnológica”,  que creo puede ser de utilidad para quienes quieran entender el motivo de nuestra defensa de la utilización del Software Libre y formatos abiertos y estándar por parte del Estado,  lo cual consideramos que sería beneficioso para asegurar una mayor y mejor comunicación. Es un poco difícil desarrollar un tema tan complejo en solo 15 minutos,  pero tal vez lo bueno de dicho contexto es que me vi obligado a tratar de lograrlo y por otro lado grabaron la conferencia,  así que me es muy fácil ponerla a disposición de todos, tanto en formato .flv como .Ogg,  se puede acceder a la misma a través de los siguientes enlaces:

Aquí en formato FLV

Aquí en formato Ogg

Y acá pueden tener acceso al a presentación en formato PDF

El encuentro contó con más de 70 participantes de más de 10 países de la región de América Latina y el Caribe, la ceremonia de apertura contó con la participación del Director Ejecutivo de LACNIC, el Señor Raúl Echeberría, del Gerente del programa ICT4D en las Américas (IDRC), el señor Ben Petrazzini y del Gerente Regional de la Internet Society (ISOC), el señor Sebastián Bellagamba.  Los tres representaban las organizaciones que han brindado su apoyo al programa FRIDA desde sus comienzos en el año 2004.

Entre los objetivos de este encuentro, los siguientes fueron destacados:

  1. Fortalecer las capacidades regionales en el área de TIC y su impacto en la elaboración de políticas públicas para resolver una problemática importante que limita el desarrollo de la sociedad de la información en la región;
  2. Ofrecer posibilidades de capacitación mediante cuatro talleres sobre las diferentes etapas de un proyecto en TIC a todos los participantes presentes y a aquellos que siguieron el encuentro por webcasting;
  3. Presentar experiencias exitosas de investigaciones financiadas por FRIDA desde el 2004 para identificar buenas prácticas y facilitar la creación de una red regional de investigadores.

Durante la clausura, Alexandra Dans (Coordinadora de FRIDA), agradeció el apoyo a los patrocinadores actuales de la iniciativa: IDRC, LACNIC e ISOC, así como a los ponentes extranjeros y participantes locales y extranjeros. Se subrayó la necesidad de organizar otras actividades de difusión del programa en el futuro, invitar nuevos patrocinadores y favorecer la participación de un número mayor de países de la región en las convocatorias anuales del programa.

Diciembre 20, 2008
» TV Digital

Previo a la videoconferencia

En breve en Uruguay se va a empezar a difundir TV Digital Terrestre, la norma de elección ya ha sido definida por este gobierno y va a ser la norma Europea DVB-T/DVB-H . Lo cual abre un gran abanico de posibilidades. Ver mapa de distribución de normas.

Básicamente hay dos formas de interactuar con la televisión digital, una es utilizando la información que llega con la señal de televisión y desplegando diferentes aspectos de esa información, esa información llega siempre con la señal, lo que hace uno con el control del sintonizador digital es seleccionar que información desplegar, es muy usada esta modalidad para ver cotización de moneda, pronostico del tiempo, etc. El formato utilizado esta basado en XHTML y CSS. La tendencia por supuesto es a la utilización de formatos abiertos, principalmente en la norma europea, la que ha elegido Uruguay.

La otra forma es enviando solicitudes al emisor, para eso el usuario debe disponer de un canal de retorno, que pude ser la línea telefónica o Internet, en este caso se abre un campo enorme de posibilidades, me gusta pensar en lo que podría ocurrir en pocos años uniendo esas posibilidades de la televisión digital interactiva con las posibilidades de conectividad que brinda el plan CEIBAL. Por ejemplo, los niños podrían interactuar, en tiempo real a través de sus XO, con programas elaborados por Televisión Educativa.

El pasado 20 de diciembre se realizó en el LATU con el ausipicio de el MIEM y la CIU, en el marco del proyecto SALA + la primera reunión de trabajo sobre “TV Digital: visión, perspectivas y oportunidades”, en la cual tuve el gusto de participar.

SALA +

Concebido como una “acción de apoyo” (SA) financiado por la Comisión Europea, pretende fomentar la cooperación internacional entre investigadores, centros tecnológicos, empresas, universidades y expertos europeos. Con este objetivo la reunión de trabajo que SALA + celebró en Montevideo busca propiciar propuestas de proyectos en el ámbito de los programas de apoyo a las I+D, tales como el Séptimo Programa Marco de la Comisión Europea (que dispone de un presupuesto de más de 9.000 millones de euros para el periodo 2007-2013 en la prioridad TIC).

Preguntas a responder

Algunas de las preguntas que se intentan responder en el marco del proyecto son:

¿Cual es el mapa de actores relevantes para el desarrollo de la Televisión Digital (TD) en Uruguay?

¿Qué oportunidades concretas de desarrollo existen y qué elementos falta desarrollar?

¿Cómo articular y cooperar para lograr objetivos comunes en TD?

¿Cómo puede colaborar la Comisión Europea en este sentido?

Durante la jornada tuvimos una video conferencia con Denis Gabos de la Escuela Politécnica de la Universidad de San Pablo, y también una conferencia con Julian Seseña (coordinador del proyecto SALA + ). Luego participamos de una actividad de taller muy bien coordinada y que creo resulto productiva. Veremos como sigue la iniciativa.

De Uruguay participaron:

URSEC
INSTITUTO NACIONAL DEL AUDIOVISUAL
ANII
ANTEL
IBOPE Uruguay
CÁMARA ESPAÑOLA DE COMERCIO
CÁMARA URUGUAYA DE TECNOLOGíAS DE LA INFORMACiÓN
CÁMARA AUDIOVISUAL DEL URUGUAY Y CLUSTER AUDIOVISUAL
CÁMARA URUGUAYA DE TELEVISiÓN PARA ABONADOS
CÁMARA DE TELECOMUNICACIONES DEL URUGUAY
ANDEBU
DELEGACIÓN DE COMISiÓN EUROPEA EN URUGUAY
PUNTO FOCAL DE UNiÓN EUROPEA EN URUGUAY (MEC)
FACULTAD DE INGENIERíA DE UDELAR (Institutos de Computación y Eléctrica)
Ciencias de la Comunicación de la UDELAR
FACULTAD DE INGENIERíA DE ORT
FACULTAD DE INGENIERíA DE CATÓLICA
FACULTAD DE INGENIERíA DE UM
PRO ANIMA
ANCEL
CLARO
MOVISTAR
CANAL 5
CANAL 10
CANAL 4
CANAL 12
MULTICANAL
MULTISEÑAL
LATU - INGENIO
PROYECTO PRO-IDEAL

Del exterior:

ASOCIACIÓN DE EMPRESAS DE TECNOLOGíAS DE LA INFORMACiÓN Y COMUNICACIONES DE ESPAÑA (AETIC-APROTECH) - ESPAÑA
FEDERACiÓN LATINOAMÉRICA, EL CARIBE Y ESPAÑA DE ENTIDADES DE
TECNOLOGíAS DE LA INFORMACiÓN (ALETI) - IBEROAMERICA
ESCUELA POLlTÉCNICA DE UNIVERSIDAD DE SAN PABLO - BRASIL
TECNOLÓGICO DE MONTERREY - MÉXICO
UNIVERSIDAD POLlTÉCNICA DE MADRID - ESPAÑA

Acá les dejo algunas fotos, la calidad no es muy buena, fueron tomadas con el celular, pero creo que reflejan en algo lo que fue la jornada:

Diciembre 4, 2008
» Para una navegación segura

Libro CEIBAL en la Sociedad del Siglo XXI

El uso de Internet en familia y el acompañamiento del niño son la clave

(Tomado de la publicación de UNESCO “CEIBAL en la Sociedad del Siglo XXI”, destinada a padres, madres, maestras y maestros, capítulo 6, Autor: Fernando da Rosa)

Cruzar la calle entraña peligros, peligros muy grandes, por eso es necesario enseñar a los niños cómo hacerlo, primero se les enseña a no cruzarla sin darle la mano a un adulto, luego se les enseña a mirar para un lado y otro, antes de hacerlo solos. Pero a nadie se le ocurriría prohibirle a un niño cruzar la calle hasta que termine la escuela.
Eso tan sencillo, dejar la vereda para pasar a la vereda de enfrente, cruzar la calle, sirve para que los niños socialicen, conozcan su barrio y ayuden a sus padres con los mandados. Pero implica riesgos y necesita de un aprendizaje; lo mismo ocurre con Internet.

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